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| 谈谈对“分科教学”的看法 | |
| 引用本文： | 张明玮.谈谈对“分科教学”的看法[J].早期教育,1985(2). |
| 作者姓名： | 张明玮 |
| 作者单位： | 苏州市实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园是对幼儿进行启蒙教育,扩大视野,开拓思路,激发求知欲。因此不宜把学科分得太细。不然就容易把知识分割开来,容易单科拔高,出现小学化教学的倾向,不利于幼儿智力的发展。 |
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