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| 改进化学实验教学 培养学生科学素养 | |
| 引用本文： | 周慧贤.改进化学实验教学 培养学生科学素养[J].甘肃教育,2012(19):43. |
| 作者姓名： | 周慧贤 |
| 作者单位： | 兰炼二中 |
| 摘 要： | 化学实验教学不仅可以让学生理解知识的形成、发展过程,而且还可以培养学生的实验能力和创新精神。然而由于种种原因,化学实验教学一直是个薄弱环节。因此,化学教师应想方设法做好演示实验和学生实验,指导学生做一些家庭小实验,同时也要开动脑筋,大胆改进化学实验教学。一、常规实验改为微型实验常规实验改为微型实验可节约试剂、减少污染,给学生提供实践操作的机会,有利于提高学生的实验能力。如《硫酸的性质》这节实验课,如果用微型九孔板代替试管能大大节省课内实验时 |
| 关 键 词： | 化学教学 实验 科学素养 微型实验 探究性实验 实践活动 |
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