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| 信息技术教学浅探 | |
| 引用本文： | 陈清玉.信息技术教学浅探[J].考试周刊,2014(85):108-108. |
| 作者姓名： | 陈清玉 |
| 作者单位： | 鞍山市第26中学,辽宁 鞍山,114000 |
| 摘 要： | <正>信息技术学科以信息的获取、传输、处理、应用为主要教学内容,重在培养学生应用信息技术进行学习和工作的能力,为终身学习打好基础。在信息技术教学中,充分把握教材特点,利用这门学科特有的动手、动脑机会多的优势,在传授基础知识和基本技能的同时,培养学生的创新精神和创造性思维,进一步挖掘学生的潜能。做好信息技术教学工作应做到以下两点:1.尊重赞赏学生,激发、巩固学生的学习兴趣"为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,而且要学会赞赏每一位学生。信息技术教师尤其要注意这一点, |
| 关 键 词： | 信息技术教学 信息技术学科 应用信息技术 终身学习 创造性思维 教学内容 教材特点 基本技能 |
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