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初中信息技术课如何创设问题情境
引用本文:池艳.初中信息技术课如何创设问题情境[J].考试周刊,2014(85):110-110.
作者姓名:池艳
作者单位:新沂市瓦窑中学,江苏 新沂,221400
摘    要:开设初中信息技术课旨在培养学生对信息技术的兴趣,让学生掌握基础信息技术知识和技能。相关心理学研究表明,思维是人的内部条件,而问题情境却占有极其重要的地位,人的思维通常在一定问题情境中产生,而人的思维过程又是不断发现问题和解决问题的过程。因此在课程中问题情境的创设十分重要。本文针对初中信息技术课程中问题情境的创设进行了探讨。

关 键 词:初中信息技术  问题情境  创设方式
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