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| 浅谈体育教学的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.四川省遂宁市蓬溪县天福镇初级中学校 |
| 摘 要： | 提高体育教学质量是体育课程改革的重要目标,体育教学质量的提高要依靠体育教师来实现,教师在体育教育活动中的指导作用是无可厚非的。为了在教学过程中激发学生高效学习,为了实现基本的教学目标,追求更大的教学效率与效益,不断提升学生的进步和发展,教师在教学思想、教学态度、教学方法诸方面都不能存在任何偏差。 |
| 关 键 词： | 体育教学 有效性 教学态度 教学方法 |
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