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错题卡——提高小学数学教学质量的有效途径
作者单位:;1.江西省九江县第一小学
摘    要:在小学数学课堂教学过程中,如何利用错题卡,促进课堂教学质量的提升,成为小学数学教师重点思考的问题。立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了如何利用错题卡,提高小学数学课堂教学质量。

关 键 词:小学数学  课堂教学  教学质量  必要性  有效途径
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