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数形结合思想在初中数学教学中的实践研究

作者单位：	;1.河北省黄骅市第三中学

摘要：	数形结合思想作为初中数学中很重要的一种数学思想,能够有效地帮助学生及教师提高学习效率及教学质量,针对数形结合思想在初中数学教学中的实践研究作了简要的阐述。
关键词：	以形助教以数解形思维能力