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高效初中体育课堂及操作浅析
作者单位:
;1.湖北省天门市渔薪镇龙华中学
摘 要:
高效课堂要努力让学生对教学活动本身感兴趣,使课堂面貌发生转变:课堂教学有模式但不僵化,学生自主合作探究学习确有实效,课堂学习确有收获,学业成绩确有提高。教师的操作首先应该多加强自身成长,更新理念;其次是努力提升专业能力水平:文本解读力、课堂观察力、课前预设力、控课力、达标评价能力,教学设计能力等,此外还要提高专业研究能力,努力在教学上形成独特的风格。
关 键 词:
高效课堂
自主管理
诚信评价
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