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| 浅谈小学语文教材插图在教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省陇南市两当县城关小学 |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准》中提到:文本不仅仅是课文教材中的文字,也可以是语言文字塑造的形象以及有关图像等,课文中的有关插图也是文本。教材中的插图是静态的,反映的是某个瞬间的形象。要使画面"活"起来,教师必须指导学生通过观察图画,进行再造想象和创造想象,以补充画面上的形象和情节。一、利用课文插图,激发学生的学习兴趣兴趣是学生学习的最初动力,其小学语文教材中的插图不仅数量多,而且色彩鲜艳、具体形象、富有童趣,它最能激发学生的学 |