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写景类文章教学初探
作者单位:
;1.江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
摘 要:
三年级语文教材中第二单元都是写景的文章,在教学中紧紧抓住每篇写景文章的特点,有重点地进行教学。同时按照写景文章的教学顺序,首先让学生明确作者描写了哪些景物,然后要引导学生明确作者的观察顺序,了解后通过让学生读句子,展开想象,展现具体的、生动的景物,从而感受景物的特点。
关 键 词:
写景
特点
顺序
美
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