|
|||||
|
|
| 试谈初中地理教学中的直观手段运用——以多媒体在初中地理教学中的运用为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省新沂市八一实验学校 |
| 摘 要： | 地理学科综合性强,有的知识难以理解和运用,借助直观手段,可以增强直观性和生动性。地理学科的直观教学手段丰富多样,诸如地图、地理模型、地理标本、地理图表等的运用。重点论述多媒体在初中地理教学中的运用。 |
| 关 键 词： | 初中地理 地理教学 直观手段 多媒体 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |