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| 情景教学法在初中思品课堂中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省环县何坪九年制学校 |
| 摘 要： | 进入新时期以后,人们对教育的观念和国家对教育的政策都有所改变,这就要求教育必须创新,以适应时代发展的需要。初中思品课程作为培养初中生思想文化道德的主要场所,其课堂内容必须进行创新,以达到预期教学效果。情景教学法是一种多知识层面上的综合教学方法,在初中思想品德课上有着较大的应用价值。 |
| 关 键 词： | 思想品德 情景教学法 课堂教学 |
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