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素质教育背景下小学体育教学发展对策探究
作者单位:
;1.江苏省溧阳市大溪实验学校
摘 要:
<正>在素质教育发展的整体环节中,小学体育是对小学生身体与心理进行锻炼与培养的一门重要学科。在素质教育越来越被重视的大背景下,学生主体的德智体美各方面的共同发展成为教育教学的主要目标,而作为主体的标志性学科,小学体育教学应当得到广泛的重视及优化性的创新,应当以各种行之有效的策略为支撑,以此实现学生主体在体育学习中的素质发展,以此实现小学体育
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