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| 小学体育课教学质量评价的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.江西省国家井冈山经济技术开发区学校 |
| 摘 要： | 小学体育课教学质量评价是科学评价体育教师课堂教学质量的主要手段,是激励和引导体育教师改进教学方法、提高业务水平,确保教学质量的有效措施。关于小学体育课教学质量评价的内容说法较多,所以有些学校由于不重视体育课教学质量的科学评价与方法指导,导致在中小学体育课教学质量评价时,仅凭印象、经验进行主观定性的评价,其结果造成评价内容的有效度不高,经过多年从事小学体育的教学经验和理论知识相结合,得出了一些结论,希望与大家分享。 |
| 关 键 词： | 小学体育课 教学质量评价 实践研究 |