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新课标下初中生数学兴趣的激发和培养
作者单位:;1.甘肃省平凉市华亭县皇甫学校
摘    要:初中阶段的数学学习相对于小学阶段的数学学习难度有所加大,并且随着学生个人心理状态的变化导致学生的学习心态受到影响,显然处于青春期阶段的学生,学习动力会受到该阶段个人心态的影响,出现学习注意力分散,导致学习兴趣丧失,因此,在具体的教学过程中需要教师对学生的学习兴趣和意识进行引导。

关 键 词:数学学习  学习意识  主动性
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