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论新课程下的初中历史教学新模式
作者单位:
;1.甘肃省甘南州卓尼县第一中学
摘 要:
随着新课程改革的不断深入,初中历史教学不再是过去单一的"满堂灌",学生也不再是死记硬背地去学习。在新的教材下,初中历史教学呈现的是老师和学生之间的互动模式,让学生学会如何学习、怎么学习的方法,在和谐的课堂气氛下,使学生在无限的想象空间中发挥自己潜在的能力,能够更加灵活地掌握知识,从而提高课堂教学效率。
关 键 词:
新课程
初中历史
教学模式
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