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| 小学语文课堂阅读教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.扬州大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 阅读教学是语文课堂教学不可或缺的组成部分,在小学语文课堂教学中起着举足轻重的作用。然而,当今的课堂阅读教学在实施过程中却暴露了一些不尽如人意的地方:教师阅读素养不高、学生阅读兴趣缺失以及学生阅读范围狭窄等。针对当前小学语文阅读教学的现状,从教师素养的提高、阅读情境的创设以及阅读习惯的培养等方面提出相应的教学策略。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 现状分析 应对策略 |
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