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| 学困生转化对策 | |
| 作者单位： | ;1.新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县一八四团中学 |
| 摘 要： | 转化学困生,头绪多、难度大。作为教师应该积极寻找对策,走进家庭,了解他们,帮助他们树立信心,改善学习习惯、行为习惯,培养他们的学习兴趣,提升他们的注意力,通过这些方法的综合运用达到转化学困生的目的。 |
| 关 键 词： | 学困生 转化 改善 培养 关爱 |
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