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学本课堂,探索语文教学高效之路——以《长江之歌》教学为例
作者单位:
;1.江苏省昆山市培本实验小学
摘 要:
以苏教版小学语文《长江之歌》教学为例,探讨了如何以学为本,让语文教学更有效。
关 键 词:
语文
高效
学本课堂
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