|
|||||
|
|
| 初中英语课堂中人文性的体现——由第九届全国名师工作室发展论坛暨银川市名师展示现场会引发的思考 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区银川市第二十四中学 |
| 摘 要： | 《义务教育英语课程标准(2011年版)》将英语课程的性质明确定为"具有工具性和人文性双重性质"。因此,初中英语教学不仅要培养学生的综合语言运用能力,还要注重其人文性。对初中英语课堂中的人文性谈几点独特的见解。 |
| 关 键 词： | 人文性 课堂氛围 交际能力 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |