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| 合作学习理念下数学教学德育渗透的若干策略 | |
| 作者单位： | ;1.广东省广州从化区第二中学 |
| 摘 要： | 个性品质是指学生的个体情感、态度和价值观,它对学生的整个学习过程及其考试至关重要,它可以促进学生考出应有的水平或更理想的成绩。个性品质是德育范畴,但与数学教学息息相关,相辅相成,良好个性品质的培养渗透在教学的各环节中,需不断提炼、升华,发挥其作用。以个性品质的培养为突破口,从数学课堂教学角度诠释个性品质的内涵,个性品质的培养策略,探究具有学科特点的德育渗透方式、方法。 |
| 关 键 词： | 合作学习 个性品质 德育渗透 策略 |