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| 创新教学方法 提升数学学习兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省黄山市歙县教育局教研室 |
| 摘 要： | 数学学习总是伴随着大量抽象的、枯燥无味的数学符号和概念,许多学生认真学习了但成绩提升不快,效果不佳。从数学沙龙、回归数学本质、调动课堂气氛和提高动手操作能力等方面入手,增强学生的感性认识,让学生感受数学的魅力,使学生在快乐中学习,在兴趣中掌握数学知识。 |
| 关 键 词： | 数学沙龙 回归生活 课堂气氛 动手实践 |
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