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心桥——我眼中的“家校联系本”
作者单位:
;1.江苏省南京市江宁区湖熟中心小学
摘 要:
由于现在家长都比较忙碌,因此,每天来和班主任交流学生情况几乎是不可能的。为了能让家长及时知晓孩子的在校情况,就应该巧妙地利用好孩子的家校练习本,让家校联系本成为学校、家庭的一座心与心沟通的桥梁,让家庭作业、校园动态、孩子成长都记录在册,家长就能根据孩子的具体情况进行有的放矢地教育。
关 键 词:
家庭作业
校园动态
孩子成长
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