|
|||||
|
|
| 小学语文高段教学预习策略 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省丽水市庆元县城东小学 |
| 摘 要： | 凡事预则立,预习是高效课堂实现的重要一环。小学高段学生已经具备课前预习能力,让他们在课前预习,促使小学语文高段教学"未成曲调先有声",就需要而今迈步从头越,让小学语文高段教学真正实现"有备而来",真正实现"满载而归"。 |
| 关 键 词： | 小学语文 高段语文 语文预习 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |