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| 那些被忽视的孩子们——农村小学高段英语后进生学习心理的调查及转化策略 | |
| 作者单位： | ;1.瑞安市汀田第二小学 |
| 摘 要： | 后进生为教育的普遍现象,后进群体往往深受同学和老师的冷落,在学校或班级中处于尴尬地位,后进生为何后进及如何转化后进生一直是教师的难题。主要探讨小学高段英语后进生的后天成因及转化策略。 |
| 关 键 词： | 高段英语 后进生 学习心理 转化策略 |
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