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论新课改下初中数学开放题教学策略创新
作者单位:
;1.甘肃省会宁县头寨中学
摘 要:
在新课改背景下,初中数学开放题的应用越来越广泛。数学开放题不仅是考试的要点,也与学生的实际生活密切相关,能够调动学生的创造性思维,鼓励学生大胆思考、敢于创新,多角度考虑问题,获得多元化的解题方法。根据初中数学开放题教学的意义,提出开放题教学的具体创新策略,总结教学经验,为今后的开放题教学提供参考和借鉴。
关 键 词:
初中数学
开放题
意义
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