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重视听力教学,提高英语综合能力
作者单位:
;1.江西省南昌市广南学校
摘 要:
在《新目标》初中英语课堂听力教学中,听前准备是听力教学的热身活动,听中训练是听力训练的实质性阶段,听后巩固是听力训练的巩固阶段。对听前、听中、听后三个环节的听力教学活动进行了探讨。
关 键 词:
初中英语课堂
听力教学
听前
听中
听后
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