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教师博客:缓解教师职业倦怠的隐蔽手段
引用本文:
吴振利.教师博客:缓解教师职业倦怠的隐蔽手段[J].教学与管理,2007(2):19-21.
作者姓名:
吴振利
摘 要:
教师职业倦怠是世界各国教育面临的一个共同问题,很多研究表明我国教师的职业倦怠也很严重,如何应对教师职业倦怠已经成了学术界探讨的一个热门话题.博客(Blog)是21世纪最热门的互联网现象之一,时下,我们已经欣喜地看到了教师博客的迅速兴起,博客成了教师学习的一种非常好的手段.本文拟探讨的问题是:教师博客的隐蔽功能--缓解教师职业倦怠.教师博客在为教师学习服务的同时,如果还能缓解教师的职业倦怠,那无疑是一石二鸟之举,所以该问题值得深入研究.
关 键 词:
教师博客
教师职业倦怠
学习服务
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