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| 谈数学教学中的自主探索 | |
| 引用本文： | 陈少霞.谈数学教学中的自主探索[J].海南教育,2008(5):69-69. |
| 作者姓名： | 陈少霞 |
| 作者单位： | 万宁市万城镇芒坡小学 |
| 摘 要： | 数学教学，不仅要传授给学生必要的基础知识和基本技能，更重要的是在于培养学生具有主动参与、积极探索创新的学习能力，变“要他学”为“我要学”，变“学会”为“会学”。把课堂还给学生，让学生在多种感官的协同作用下有所发现，有所收益，无疑是实施素质教育的有效方法之一。 |
| 关 键 词： | 数学教学 自主 基本技能 基础知识 主动参与 学习能力 探索创新 “会学” |
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