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试论如何引导小学生健康愉悦的阅读
引用本文:何春芳.试论如何引导小学生健康愉悦的阅读[J].中小学图书情报世界,2010(3):55-56,46.
作者姓名:何春芳
作者单位:江苏省苏州市相城区珍珠湖小学,215000
摘    要:阅读是一件主动的事情,是一件艰苦和长远的事情,因此,必须让愉悦的心境和健康的心态伴随整个阅读的过程。只要引领者认识到课外阅读的重要性、必要性,并采取了与之有效的阅读指导,那么小学生一定会在书的海洋里自由遨游,享受读书的乐趣,养成读书的习惯。

关 键 词:小学生  健康阅读  引导
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