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基于工作过程导向的《基础会计》课程设计研究
引用本文:李英.基于工作过程导向的《基础会计》课程设计研究[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(9).
作者姓名:李英
作者单位:江苏财经职业技术学院
摘    要:基于工作过程导向的高职<基础会计>教学采用的是实践——理论——实践……的模式进行教学,这样学生在"工作"的过程中遇到需要解决的问题而主动学习专业理论,然后用专业理论指导工作,符合高职教育的职业性、实践性、开放性要求,学生在校学习的内容与企业实际工作过程一致起来,以工作经历和理论知识的有效结合,激活学生的思维.培养他们的综合职业能力,成为高素质技能型的人才,从而达到教学目标.

关 键 词:工作过程  基础会计  课程设计
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