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| 解读国家职业标准,界定高职人才培养规格——以物流管理专业为例进行的分析 | |
| 引用本文： | 温艳苹,关峰.解读国家职业标准,界定高职人才培养规格——以物流管理专业为例进行的分析[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(9). |
| 作者姓名： | 温艳苹 关峰 |
| 作者单位： | 1. 北京北大方正软件技术学院,经济管理系 2. 北京北大方正软件技术学院,物流教研室 |
| 摘 要： | 如何区别于中职教育和普通本科教育,清晰界定高职人才培养规格是一个重要而现实的问题,对于实现高职教育目标、确定高职人才市场地位具有重要的意义.本文以国家职业标准为参照,以物流管理专业为例,通过对物流师职业功能、工作内容、技能要求和相关知识的分析,清晰地界定了高职和中职、普通本科物流专业人才的培养规格,对高职物流管理专业人才培养工作具有现实的指导作用. |
| 关 键 词： | 职业标准 培养规格 物流管理 |
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