在小学全面推行绿色海量阅读的意义 |
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引用本文: | 饶满萍.在小学全面推行绿色海量阅读的意义[J].基础教育研究,2021(1):34-36. |
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作者姓名: | 饶满萍 |
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作者单位: | 北海职业学院 北海536000 |
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基金项目: | 广西教育科学“十三五”规划2019年度资助经费重点课题“我区小学全面推行绿色海量阅读的研究”(2019A037)。 |
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摘 要: | 在小学全面推行绿色海量阅读的意义十分重大。在时代意义上,让学生适用共同的倡导性绿色海量阅读实施方案;为学生营造相同的精神氛围,提供同样的精神食粮;平等促进学生养成科学的学习与生活习惯。在理论意义上,弥补海量阅读理论的不足,修正绿色阅读理论的缺陷。在实践意义上,同步提高学生学习效率和学习效果,引导学生养成科学的学习生活习惯,提高学校与班级的管理水平和实效,纠正误识促进教师践行素质教育。
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关 键 词: | 全面推行 绿色海量阅读 意义 |
The Significance of Healthful Massive Reading Implementing in Primary Schools |
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Authors: | Rao Manping |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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