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| 裴斯泰洛齐的劳动教育思想对我国幼儿教育的启示 | |
| 引用本文： | 何兰兰,谢华.裴斯泰洛齐的劳动教育思想对我国幼儿教育的启示[J].基础教育研究,2021(1):95-97. |
| 作者姓名： | 何兰兰 谢华 |
| 作者单位： | 四川轻化工大学教育与心理科学学院 |
| 基金项目： | 四川轻化工大学教学改革研究项目“学前教育专业‘理实一体化’人才培养模式研究”(JG-2048)。 |
| 摘 要： | 裴斯泰洛齐的劳动教育思想有其独特的内涵,他强调了通过劳动与教育实践相结合,目的是为了促使幼儿脑、心、手三个方面和谐发展。这给我国幼儿教育带来许多启示:家庭中家长应转变对家庭劳动教育的陈旧观念,从小培养孩子的劳动习惯,为孩子树立劳动最光荣的思想;幼儿园劳动教育应游戏化,在实践中进行,家园共同合作,共同促进幼儿的全面发展。 |
| 关 键 词： | 裴斯泰洛齐 劳动教育 幼儿教育 |
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