| 随迁子女义务教育均衡发展问题研究 |
| |
| 引用本文： | 韩海浪.随迁子女义务教育均衡发展问题研究[J].基础教育研究,2021(1):3-6. |
| |
| 作者姓名： | 韩海浪 |
| |
| 作者单位： | 江苏省社会科学院 南京210004 |
| |
| 摘 要： | 在江苏省等进城务工人员随迁子女最集中的省份,其义务教育问题始终受到政府的高度重视。但是随着户籍学龄人口的持续增长,随迁子女在公办学校接受义务教育的难度越来越大、入学中地方保护性质的不公平现象依然存在、师资和学位紧缺更成为客观障碍、随迁子女义务教育质量不高等,成为目前随迁子女义务教育中存在的主要问题。在今后的工作中,亟须排除一切障碍,增学校、扩学位,以公平为原则完善积分入学等政策,提升随迁子女义务教育的质量。
|
| 关 键 词： | 随迁子女 义务教育 均衡发展 教育公平 |
Research on the Problems of Balanced Development of Compulsory Education for Children with Migrant Workers |
| |
| Authors: | Han Hailang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
