基于翻转课堂的新生入馆教育PTTO模式的实践与应用
——以海南热带海洋学院图书馆为例 |
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引用本文: | 胡爱民,郑力乔.基于翻转课堂的新生入馆教育PTTO模式的实践与应用
——以海南热带海洋学院图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2020,40(9):72-74. |
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作者姓名: | 胡爱民 郑力乔 |
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作者单位: | 海南热带海洋学院,海南 三亚 572022;海南热带海洋学院,海南 三亚 572022 |
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基金项目: | 课题编号:RDJGb2017-82;本文系2017年度海南热带海洋学院教改课题"高校图书馆信息素养教育综合服务平台建设研究"的阶段性研究成果之一 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 翻转课堂 新生入馆教育 高校图书馆 |
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