创设教学情景,激发语文学习兴趣 |
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引用本文: | 蔡文斌.创设教学情景,激发语文学习兴趣[J].中学生阅读(高中版),2008(8). |
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作者姓名: | 蔡文斌 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 现代心理学研究表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向.它能激发和引导人们从思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高.正如科学大师爱因斯坦所说:"兴趣是最好的老师."
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关 键 词: | 教学情景 激发 心理学研究 学习效率 兴趣 心理倾向 努力探索 科学大师 爱因斯坦 智力 意志 思想 认识 老师 活动 |
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