基于超星学习通的“汽车文化”课程思政教学改革与实践 |
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引用本文: | 李萌.基于超星学习通的“汽车文化”课程思政教学改革与实践[J].机械职业教育,2020(3):21-24. |
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作者姓名: | 李萌 |
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作者单位: | 淮北职业技术学院 |
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基金项目: | 安徽省高校质量工程优秀基层教研室示范项目;安徽省高校优秀青年人才支持计划项目;淮北职业技术学院“课程思政”教学改革试点项目的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 在专业课程中融入思想政治教育,是高等职业院校思政教育立德树人的重要手段。汽车文化是一门汽车类专业基础课,知识的传授既有工程技能又有文化内涵,尤其适合开展课程思政教学改革的研究和实践。基于超星学习通的汽车文化课程思政项目,采用模块化教学设计和多元化混合教学模式,将思政教育融入教学各个环节,努力实现知识传授、人格养成、价值塑造的一体化教学目标。
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关 键 词: | 超星学习通 汽车文化 课程思政 教学改革 |
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