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弘扬主体性 创学校德育特色
引用本文:张建法.弘扬主体性 创学校德育特色[J].教育现代化,2005(11):13-13.
作者姓名:张建法
作者单位:江苏张家港市港区高级中学
摘    要:在科技发展突飞猛进,经济日益全球化.信息多元化的今天,现代中学生主体意识、开放意识日益增强,如何提高学校德育工作的实效性和针对性,始终是每个教育工作者面临的热点和难点问题。我校积极探索主体德育的实施途径和方法,以“弘扬主体性.创学校德育特色”作为学校工作的突破口和切入点,德育工作取得了良好的效果.

关 键 词:学校德育工作  德育特色  体性  学生主体意识  信息多元化  教育工作者  途径和方法  科技发展  开放意识  主体德育
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