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浅谈英语教师如何提高课堂教学语言质量
作者单位:
;1.江苏盱眙开发区实验学校
摘 要:
教师语言的质量直接影响课堂教学效果的好坏。英语教师不仅是学生英语输入资源提供者,也是英语输入质量的控制者,对英语教学活动起着关键的作用。英语教师如何提高有效的教学语言,以促进师生互动,实现语言交际功能,是一个不容忽视的问题。本文就中学英语教师如何提高课堂教学语言质量谈几点粗浅认识。
关 键 词:
英语教师
教学语言
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