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| 大胆探索，高水平发展普惠性聋童早期融合教育——浙江省衢州市特殊教育学校七彩桥幼儿园手语双语融合教育评析 | |
| 引用本文： | 沈玉林.大胆探索，高水平发展普惠性聋童早期融合教育——浙江省衢州市特殊教育学校七彩桥幼儿园手语双语融合教育评析[J].现代特殊教育,2023(9):61-63. |
| 作者姓名： | 沈玉林 |
| 作者单位： | 1.爱德基金会聋童融合教育实验项目组; |
| 摘 要： | 浙江省衢州市特殊教育学校牢记为党育人、为国育才的使命，坚持以聋童为本，推动学前特殊教育普惠融合发展，2009年创建了七彩桥幼儿园，2016年实施“手语双语融合教育”，创新了学前融合教育模式，是把党的教育方针放在首位、把“办好人民满意的教育”要求落到实处的融合模式的跨越式变革，促进聋童与健听儿童共同进步、全面和谐发展。 |
| 关 键 词： | 融合教育 手语双语 聋童 |
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