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| 关联性与英语阅读理解 | |
| 引用本文： | 徐蕾.关联性与英语阅读理解[J].辽宁教育行政学院学报,2010,27(7). |
| 作者姓名： | 徐蕾 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 关联理论从认知角度研究语言交际,试图揭示听话人理解和推断说话人的真实意图的心理认知过程,并试图揭示语言运用规律的重要性.阅读理解也是一种语言交际活动,必须经过从语言表层信息推知信息发出者深层意图的认知心理过程.外语教学要以传授语用知识为重点,以培养语用能力为目标.要实现外语教学重心由语言知识传播转向语用知识.在教学中要运用各种语用理论,关联理论就是一个很好的结合. |
| 关 键 词： | 关联理论 阅读理解 明示推理 |
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