改进“测定物质的比热”学生实验 |
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引用本文: | 苏福河,李庆基,王发业,李绪斌.改进“测定物质的比热”学生实验[J].物理教师,1991(2). |
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作者姓名: | 苏福河 李庆基 王发业 李绪斌 |
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作者单位: | 辽宁大连市金州区海滨中学,辽宁大连市金州区海滨中学,金州区105中学,金州区105中学 |
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摘 要: | 比热既是热学的重要概念,又是物质的基本特性之一,认真上好“测定物质的比热”学生实验,对于巩固热量、热传递、比热、热量计算和热平衡方程等基础知识,掌握用“混合法”测定物质比热的原理、步骤,以及提高学生的实验技能和综合运用所学知识的能力等诸多方面,都是十分有益的。一、自制实验器材 1.收集圆型废洗发精筒和包装家用电器的泡沫塑料制作量热器:用直径约6cm的废筒剪成高为10cm作外筒,用直径约5cm的废筒剪成高为9cm作内筒。用刀片加工泡沫塑料制成:(1)厚力1cm的“绝热底座”
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