巧用多媒体,将英语教材立体化 |
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引用本文: | 刘畅.巧用多媒体,将英语教材立体化[J].辅导员,2011(36):67-68. |
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作者姓名: | 刘畅 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市实验小学 |
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摘 要: | 在过去没有接触网络的状态下,学生的知识量总是在教师预料中略低于教学设计和准备,现在的孩子,如果善于利用网络资料来学习,他会觉得没有权威,一切都很透明。如果他沉迷于网络游戏,那么教材是远不如三维空间生动、有趣的,教师如果能巧妙地利用现代化的技术,根据儿童的实际,加减教材内容,以变应变,教材将成为立体的多维体。笔者浅谈以下几点做法。
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关 键 词: | 儿童 教师 英语教学 英语教材 英语学习 处理教材 学生 实际需要 设计 任务型教学 |
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