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巧用多媒体,将英语教材立体化
引用本文:刘畅.巧用多媒体,将英语教材立体化[J].辅导员,2011(36):67-68.
作者姓名:刘畅
作者单位:黑龙江省大庆市实验小学
摘    要:在过去没有接触网络的状态下,学生的知识量总是在教师预料中略低于教学设计和准备,现在的孩子,如果善于利用网络资料来学习,他会觉得没有权威,一切都很透明。如果他沉迷于网络游戏,那么教材是远不如三维空间生动、有趣的,教师如果能巧妙地利用现代化的技术,根据儿童的实际,加减教材内容,以变应变,教材将成为立体的多维体。笔者浅谈以下几点做法。

关 键 词:儿童  教师  英语教学  英语教材  英语学习  处理教材  学生  实际需要  设计  任务型教学
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