|
|||||
|
|
| 提高德育实效的理念 途径与方法 | |
| 引用本文： | 闫顺林,鲍敏.提高德育实效的理念 途径与方法[J].北京教育研究,2006(1):27-29. |
| 作者姓名： | 闫顺林 鲍敏 |
| 作者单位： | 北京市海淀区教育科学研究所中级教师,100080 |
| 摘 要： | 学生的思想道德素质关系到国家的前途和民族的命运，高度关注青少年思想道德建设。提高德育实效是基础教育的重点。德育实效性与育人途径和方法密切相关。育人途径和方法还普遍存在着形式化和成人化、重认识轻道德行为等倾向．不能适应学生现实生活的新变化和时代发展的新要求。适应社会发展和学生健康成长的需要，必须更新德育理念，努力改革和创新德育途径和方法，不断提高德育实效性。 |
| 关 键 词： | 德育实效性 途径与方法 途径和方法 思想道德素质 思想道德建设 学生健康 基础教育 时代发展 现实生活 道德行为 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |