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| 道德与法治课的教学艺术探析 | |
| 作者单位： | ;1.广西灵山县苑西中学 |
| 摘 要： | 传统教学理念下的课堂教学模式,在一定程度上阻碍了学生学习兴趣的产生。如何扭转这种局面,是所有道德与法治教师普遍关注的问题。在道德与法治课堂教学中,教师可从故事教学、音乐作品分析、幽默语言运用、师生表演技巧等课堂艺术入手,以激发学生的学习兴趣,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 道德与法治课 教学艺术 学习兴趣 |
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