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高中生物教学中翻转课堂的应用研究
作者单位:
;1.江苏宜兴市徐舍中学
摘 要:
翻转课堂作为一种新型的教学模式,被广泛应用在高中生物教学中,不仅能够有效培养学生良好的自主学习习惯,还可引导学生深入探究生物知识,开拓学生的知识视野,有利于促进学生全面发展。在高中生物翻转课堂中,教师课前应制作好精良的微课视频,课中应设计丰富的课堂活动,从而给予学生充足的发展空间,不断提升生物教学的有效性。
关 键 词:
翻转课堂
高中生物
微课视频
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