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构建融洽师生关系的策略
作者单位:;1.广西南宁市青秀区刘圩中学
摘    要:班级管理的好与坏取决于师生关系是否融洽,教师只有和学生处理好关系,学生才会因信服而服从管理,师生关系融洽的班集体教学效果肯定是良好的,教师要爱学生,严格要求,多开展活动,言传身教,完善自我,与家庭教育形成合力,不断感化学生。

关 键 词:师生关系  构建  完善自我  家校合力
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