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| 学校教育的“五维”模式探析 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古包头市回民中学 |
| 摘 要： | 真正的学校教育,应该顾全学生个体一生的发展,使学生"德、智、体、美、劳"全方位树立与健全。"五维"模式,将学校教育的"全方位"要求,具化为"学校教育""家庭教育""社会融合""自我成长""第三方教育"五个维度的组织与实施。 |
| 关 键 词： | 学校教育 家庭教育 社会融合 自我成长 第三方教育 |
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