打造语篇教学的高效课堂 |
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引用本文: | 高彩霞.打造语篇教学的高效课堂[J].考试周刊,2012(35):114-114. |
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作者姓名: | 高彩霞 |
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作者单位: | 溧阳市平陵小学 |
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摘 要: | 语篇是小学生进行听说读写的好材料,是学生获取语言信息和运用语言的重要途径。步入高年级,《牛津小学英语》课本的语篇就变得较长,容量较大,语篇中涉及一定量的生词、句型,以及文化背景知识,许多教师觉得语篇教学难以把握,难教、怕教成为大家的共识。如何有效开展语篇教学,文章就此问题作了探讨。
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关 键 词: | 语篇教学 小学英语 高效课堂 |
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